被釘牌「播獨」教師罪行曝光 借偏頗歪曲教材問小學生：提出港獨的原因是甚麼？

據悉，被當局取消註冊的教師，在九龍塘宣道小學任教校本「生活教育課」，去年三月以「不能逾越的紅綫」為題，進行兩節課的課堂活動，要求小五生收看香港電台節目《鏗鏘集：觸不到的紅綫》，片中講述政府考慮引用《社團條例》，禁止主張「港獨」的「香港民族黨」運作，節錄創辦人陳浩天的演講內容，以及訪問中文大學學生會香港獨立研究學會、香港獨立聯盟等「港獨」組織成員，探討本港的言論空間。

經詳細調查後，教育局認為涉事教師設計的校本教案、教學材料和工作紙，有計畫地散播「港獨」訊息，不符合香港特區在《基本法》下的憲制與法律地位。據網上流傳的課堂工作紙顯示，題目包括「根據影片內容，提出香港獨立的原因是甚麼？」、「沒有了言論自由，香港會變成怎麼樣？」等，學生答題時提到「中方無法兌現普選特首承諾」、「西環操控選舉，使立法會失去應有功能」等；有題目問及台灣導演傅榆在金馬獎頒獎典禮中，說了甚麼說話而觸動內地神經，學生便把其「台獨」言論，原文抄寫在答案上。

教育局形容，涉事教師在課堂散播「港獨」訊息並非一時疏忽，不少內容屬扭曲和偏頗，對學生構成嚴重損害；教材內容深淺程度，亦絕對不適合小學生。

當局又同時向該校校長及副校長發出譴責信，認為他們在事件中監管不力；使用同一教案和教學材料進行教學的教師，因為未考慮教學內容是否恰當，而遭到書面警告；據悉當局亦致函校監，促請校董會跟進校內課程管理的問題。